Digitale Prozesse praxisnah erprobt: 12. Klasse der Kaufleute für Digitalisierungsmanagement präsentieren ITP-Projekte

Am 12. Mai 2025 präsentierte die 12. Klasse der Kaufleute für Digitalisierungsmanagement an der LES ihre Projektarbeiten im Fach Projekt (ITP). Ziel der Übung war es, einen digital gestützten Bestellprozess von Grund auf zu konzipieren, technisch umzusetzen und die Ergebnisse professionell zu präsentieren – als praxisnahe Vorbereitung auf das Abschlussprojekt der IHK-Prüfung.

In einer virtuellen Testumgebung entwickelten die Teams eine funktionsfähige Lösung: von der Bedarfserhebung über Datenbankdesign, Eingabeformular und Anbindung per PHP bis zur Analyse der Bestelldaten mit Power BI. Auch ein Datenschutzkonzept sowie die kaufmännische Projektabrechnung gehörten zum Leistungsumfang.

Gearbeitet wurde agil nach dem Scrum-Modell, organisiert über Azure DevOps. Die Rollen im Projekt – Scrum Master, Product Owner, Entwicklerteam – wurden von den Auszubildenden übernommen, die Lehrkräfte agierten als Stakeholder. In mehreren Sprints wurde das Projekt zielgerichtet vorangetrieben.

Zum Abschluss standen die Projektpräsentationen, Live-Demos sowie ein Fachgespräch mit Bewertung auf dem Programm. Die Ergebnisse überzeugten durch kreative Lösungen, technisches Know-how und souveräne Teamarbeit – ein gelungener Praxistest für die anstehenden Abschlussprüfungen und ein starkes Zeichen für die Ausbildungsqualität im Bereich Digitalisierungsmanagement an der LES.

Ernst Rech